[01585649]人工智能-计算机辅助教学系统
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面议
所属行业:
人工智能
类型:
非专利
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技术详细介绍
吉林大学所设计的计算机辅助教学系统包括如下四个系统:(1)证明三角恒等式的程序系统。它可证明大部分三角恒等式,其水平不低于中上等中学生的水平,并能发现原题的错误。(2)算术应用问题解答系统。它能解用汉字拼音输入的由自然语言写成的算术四则应用题。(3)因式分解教学系统。它基本上可处理所有中学程序的多项式分解问题,并可处理较难的因式分解问题。(4)高次方程解答系统。它可求有理系数高次方程精确解,能解诸如《范氏高代》一书中的高次方程及其它一些较难的题目,并能解一些用现有的方法不能解的较难题目。它提出了不少新见解。上述系统均用LISP语言在ALPHA微型电子计算机上实现。
吉林大学所设计的计算机辅助教学系统包括如下四个系统:(1)证明三角恒等式的程序系统。它可证明大部分三角恒等式,其水平不低于中上等中学生的水平,并能发现原题的错误。(2)算术应用问题解答系统。它能解用汉字拼音输入的由自然语言写成的算术四则应用题。(3)因式分解教学系统。它基本上可处理所有中学程序的多项式分解问题,并可处理较难的因式分解问题。(4)高次方程解答系统。它可求有理系数高次方程精确解,能解诸如《范氏高代》一书中的高次方程及其它一些较难的题目,并能解一些用现有的方法不能解的较难题目。它提出了不少新见解。上述系统均用LISP语言在ALPHA微型电子计算机上实现。